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讀《有一種智慧叫包容》有感

時間:2015-06-30 17:21:29 作者:物業(yè)中心蘇家齊 點擊:

 

  《有一種智慧叫包容》這本書是胡禮明編著的。它以獨特的手法和視角,從多個不同的角度講述了包容的智慧,引用生動豐富的故事,引導(dǎo)讀者對包容智慧的全新理解和認識,使我又從中領(lǐng)悟到許多做人做事的哲理,讓我在生活、工作中找到更多的快樂。

  讀了《有一種智慧叫包容》這本書,我學(xué)到了很多包容的道理,對我的工作生活幫助很大。我很喜歡開頭一句話:一個人的心胸有多大,那么他的舞臺就有多大。 書中的一個個古今小故事告訴我們:學(xué)會包容的人,總是以友善的目光去看待他人;學(xué)會包容的人,總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈;學(xué)會包容的人,總能把平淡的日子點綴得豐富多彩、富有情趣;學(xué)會包容的人,總是對生命心存感恩…學(xué)會包容的人最終都會到達成功的彼岸。

  包容是一種美德,同時包容也會給你帶來意外的安寧、平和以及發(fā)自內(nèi)心的滿足感。有的時候并不是空間太狹窄,而是自己的心靈太狹隘。

  書中曾寫到過這樣的故事:“有位老師發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生上課時時常低著頭畫些什么,有一天他走過去拿起學(xué)生的畫,發(fā)現(xiàn)畫中的人物正是齜牙咧嘴的自己。老師沒有發(fā)火,只是憨憨的笑笑,要學(xué)生課后再加工,畫的更神似一些。而自此,那位學(xué)生上課時再沒有畫畫,各門功課都學(xué)的不錯,后來,他成為頗有造詣的漫畫家。”讀到這里,我深深的感到,寬容確實是聯(lián)絡(luò)師生感情的紐帶,溝通師生心靈的橋梁,做為一名教師,我們應(yīng)該學(xué)會寬容。如果故事中的老師沒有包容學(xué)生的缺點和錯誤,而是一味的批評,很可能會把學(xué)生的才能扼殺在萌芽狀態(tài),也就沒有了后來的漫畫家。

  我讀這本書后最大的體會就是明白了包容是一種最高貴的品德。包容是人性之間必不可少的,俗話說得好“退一步海闊天空”,這也是一種包容的體現(xiàn)。懂得退讓,懂的寬恕他人,可以少了一份責(zé)罵。

  面對任何事,都要學(xué)會寬容地看待一切,這樣所有的事情都會簡單起來,你會發(fā)現(xiàn)原來生活是可以更美麗的。或許有的人會覺得寬容是一種沒用的表現(xiàn),向別人屈服,只能讓我們退讓和忍受;寬容應(yīng)該是相互的,如果我對他寬容,他對我卻不寬容,豈不是自己吃了大虧?抱有這種認識和思想的人,實際上他們已經(jīng)不寬容了,他們理解的寬容是片面的,極端的。

  在沒有讀這本書之前,我對學(xué)生改正錯誤的過程是缺乏耐心的。每次,在面對特別調(diào)皮淘氣的學(xué)生時往往很頭疼,反復(fù)教育之后,仍犯錯誤,就會氣不打一處來,甚至是火冒三丈。小學(xué)生存在缺點、弱點乃至犯錯誤都是不可避免的。他們就如一棵棵小樹苗,在成長的過程中,肯定會經(jīng)歷外界的風(fēng)吹雨打。作為老師,我們應(yīng)該像種樹人一樣,耐心的給它澆水、扶正。

  包容是一種智慧,一種氣度。世上永遠沒有會不長雜草的花園,人與人之間總會有各種各樣的摩擦。 包容其實是一種愛,包容更是現(xiàn)代教育之所需。教師每天不得不面對很多的瑣碎小事,應(yīng)該適時調(diào)控自己。教師的包容是一只“無形的手”,它能引導(dǎo)學(xué)生進行自我反省,使學(xué)生認識到自己的不足,甚至是錯誤。對學(xué)生粗暴的批評,對缺點毫無留情的指責(zé),只能使學(xué)生喪失信心,產(chǎn)生對立情緒?,F(xiàn)在對于犯錯的學(xué)生,我會耐心的教育他,用一顆包容的心,去寬容他的缺點。

  一顆寬容的心是何等可貴。寬容能融化心頭上的冰霜,驅(qū)散眉宇間的愁云。心胸狹窄的人,心中容不下一粒沙子;心胸寬廣的人,心中可以包容全世界。心靈就像一朵花兒,你用寬容澆灌它,它將開得無比燦爛!擁有寬容,就擁有了快樂。

  合上這本書,寬容的種子撥撒在我心里,生根、發(fā)芽……記住,只有學(xué)會寬容,才有足夠的心里走好人生的道路……多一份包容,就少一份紛爭;多一份包容,就少一份干戈;多一份包容,就多一份溫暖;多一份包容,就多一份智慧!

 

  最后,送給大家一句話:千江有水千江月,萬里無云萬里天。只要懷有一顆寬容的心,相信你一定會收獲燦爛的明天。